Почему альтернативная форма обучения
Одной нелюбовью тут не обошлось. Не было бы выбора, не было бы и других школ. Между тем, законодательство страны допускает не только очную форму получения образования, а и заочную, очно-заочную, семейную, самообразование и комплекс каких-то из этих форм. У современных ребят появилась и возможность учиться по индивидуальному плану. Вот родители, учитывая разные момент и нюансы, останавливают свой выбор на выгодном варианте.
Причины
Их несколько. И кое-какие связаны с рядом убеждений старших:
- Кто-то желает передать детям семейные ценности;
- Другие все готовы сделать, чтобы их ребенок учиться в комфортных и ненасильственных условиях;
- Третьи, вычислив природную тягу чада к познанию, делают акцент на этом предмете;
- Четвертые озабочены созданием естественной мотивацией к обучению.
А кое-какие продиктованы особенностями детей:
- Родители, желая развить в ребенке особые таланты (музыка, шахматы, математика, военное дело и пр.), выстраивают обучение с учетом этих его наклонностей;
- Если дети импульсивны, обладают взрывным характером, обидчивостью, если они тревожны, нервны, психологически незрелы, тут тоже подходит этот вариант обучения;
- У ребенка есть проблемы со здоровьем, иным словом, он часто более, он – инвалид, отстает в развитии – еще одна причина.
А вот как представлены типичные проблемы школы:
- Родители недовольны школьной программой (или ребенок не способен учиться по ней, если ему, наоборот, недостаточно ее);
- Из-за недовольства качеством преподавания мамы и папы хотят дать чаду знания поглубже и более систематизированные (даже за пределами школьной программы);
- В школе ребенок пережил шок (дезадаптация) из-за травли детьми;
- У ребенка не прекращается конфликт с преподавателями;
- Из-за снижения мотивации дети постоянно получают плохие оценки.
В этом списке и депрессии, тревожность, усталость от ранних подъемов и позднего возвращения домой, от домашних заданий, от шума в школе, отсутствие возможности передохнуть днем и т.п.
Школа, учитывающая особенности детей
Да, многие родители и ищут ту форму обучения, которая бы учла индивидуальные особенности их детой, по которой бы они учились со своей скоростью, по своему плану, которая бы сохраняла интерес к обучению и более того, стимулировала всячески его.
Родители не всегда против школы как таковой
Одни уверены, что образование, полученное дома, и нормальное явление, и естественное. А другие, если и не против школы, так им нужна доброжелательная, семейная атмосфера, чтобы к детям относились индивидуально, чтобы они были воспитаны в той или иной системе ценностей, с психологическим и физиологическим комфортом.
С чем связаны альтернативы
С тем, что то именно ищут папы и мамы дл ребенка и что главное для них. Кому-то подавай кадетский корпус, кто-то мечтает о православной школе, кто-то считает лучшим вариантом частную школу.
На что нацелены частные школы
Как и государственные школы, альтернативные могут быть:
- консервативными и либеральными,
- мягкими и строгими,
- нацеленными на помощь отстающим и проблемным, либо на дополнительную подготовку сильных детей к поступлению в лучшие учебные заведения.
А вообще, если точнее, частная школа во всем мире дает детям то, чем они обделены в государственной. Например, госшкола старается работать с отстающими, с детьми из неблагополучных семей, стремясь к равенству образовательных возможностей. А в частных школах чаще учатся дети из самодостаточных семей. В государственной могут делать ставку на лучших, ориентируясь на результаты выпускных экзаменов. А в частной, наоборот, помогать неуспевающим за программой. У нас альтернативная школа в основном устраивает детей, которые по разным причинам неуютно чувствует себя в обычной.
Увы, альтернатива дорого стоит. Но желающих воспользоваться альтернативой достаточно: православна школа, кадетский корпус, семейное или очно-заочное обучение, а также масса других вариантов. И каждый из них имеет свои слабые и сильные стороны…
Комментарии