Школа для учителей – это не только место работы, любимой или нелюбимой, но и настоящая кормилица. Особенно – это заметно в маленьких поселках, в которых всего одна школа и несколько десятков учеников. Иногда, учителей бывает даже больше, чем учеников.
Своими силами
В таких школах все друг друга знают и относятся к школе, как к своему дому. Учителя делают ремонт или помогают техническому персоналу. Они красят, белят, что-то прибивают и т. д. В общем, чувствуют себя в школе, как у себя дома.
Все это, несмотря на школьный фонд, требует дополнительных средств. Деньги, как правило, собирают круглый год и на различные цели:
- ремонт;
- болезни учителей и их родственников;
- различные мероприятия и праздники;
- подарки и т. д.
Причин для того, чтобы собирать деньги в школе может быть очень и очень много. К тому же, с каждым годом количество неуклонно растет. Постоянно прибавляются новые и новые!
Создается впечатление, кто-то в школе специально занимается вопросом, придумывая причины для того, чтобы снова начать собирать деньги. Некоторые учителя относятся к этому спокойно и сдают, сколько им не жалко. Если сумма не фиксированная, а добровольная.
Но есть и такие педагоги, у которых маленькая зарплата, и им жалко расставаться с каждой копейкой. К тому же, еще неизвестно, куда на самом деле идут собранные деньги.
Ничего не знаю, моя хата с краю!
Если собирать деньги в школьный фонд или на 8 Марта еще понятно, то на день рождения дальних родственников учителей – это выглядит как-то странно и не совсем понятно. Еще больше удивляет, когда в некоторых школах собирают деньги даже на похороны дальних родственников учителей! И отказаться нельзя, и давать деньги тоже нет большого желания.
Не удивительно, что у некоторых учителей постоянное собирание денег, то на дни рождения, то на похороны вызывает, мягко говоря, легкое недоумение. Если посчитать все потраченные деньги, то в результате получается приличная сумма. Получается, что часть зарплаты учитель тратит на учебники, тетрадки и ручки, а часть на пожертвования знакомым и незнакомы родственникам своих коллег.
Правда, если спросить директора такой школы, то он, скорее всего, только разведет руками и скажет, что понятия не имеет, что кто-то в его школе собирает деньги. Создается впечатление, будто в коллективе есть учительница, которая придумывает, на что еще можно собрать деньги. Как будто это ее главная работа и обязанность.
Такая учительница, как минимум два раза в месяц обходит всех учителей и сообщает, на что нужно сдавать деньги. Учителя сдают, что им еще остается делать. Кто-то больше, кто-то меньше. Но сдают. Есть такие педагоги, кто принципиально не сдает. На таких смотрят искоса.
Многие подозревают, что значительная часть собранных денег оседает в карманах верхушки школы. Для них – это своеобразный и притом стабильный источник дохода круглый год. Праздники и болезни сменяют друг друга, как стеклышки в калейдоскопе! Правда, доказать это сложно.
Никто ведь не поедет в больницу к какому-нибудь дальнему родственнику учителя и будет спрашивать, сколько ему из школы передали денег на лечение.
Сдавать или не сдавать? Вот в чем вопрос!
Не все учителя хотят сдавать деньги неизвестно куда и кому. Но их пугают тем, что когда у них что-то случится, то им тоже никто не будет сдавать. Да и стыдно не сдавать, когда все сдают. Проще сдать, чем терпеть разговоры у себя за спиной.
Правда, если учесть современные цены на лекарства и лечение, то сомнительно, что учителя смогут собрать нужную сумму достаточную для лечения. Разве что врачу хватит на бензин или его жене на новый телефон!
Тем мне менее, практика собирать деньги по любому поводу в некоторых школах очень даже процветает. Создается впечатление, что всех это устраивает. Не только учителей, но и родителей, которые тоже сдают деньги в различные фонды, надеясь, что их детям поставят лучшие оценки.
На самом деле – это негативное явление, которое во многих случаях напоминает уже вымогательство! А с этим нужно уже бороться!
Комментарии