Школа - это место, где дети помимо получения знаний общаются со сверстниками, находят друзей и даже свою первую любовь. Одни дети и подростки с удовольствием каждый день идут в школу, так как это их второй дом. Для других времяпрепровождение в школе является каторгой. Ребенок многое бы отдал, чтобы туда не ходить, но выбора у него нет.
Категории учеников в классе
Не всегда взаимоотношения в классе и в школе между детьми складываются. Существует понятие - школьный буллинг. В учебном заведении нередко встречаются агрессоры - булли и их жертвы. Школьное насилие - это повсеместное явление, которое требует к себе максимум внимания со стороны родителей, педагогов, общественности. Травля учеников-жертв может быть настолько сильной, что их психика ломается и это накладывает неизгладимый след на всю их жизнь. Жертвы булли, бывает, заканчивают жизнь самоубийством.
Можно разделить учеников в классе на три категории:
- - агрессоры (булли);
- - наблюдатели;
- - жертвы.
Охарактеризовать каждую категорию несложно. Наблюдатели, например, это чаще всего дети:
- которые не хотят портить отношения с лидерами;
- не желают выделяться из общей массы, чтобы самим не стать жертвой;
- не склонные к сочувствию;
- безынициативные;
- легко поддающиеся влиянию;
- дети, родители которых являются жестокими людьми.
Кто же такие булли, как их охарактеризовать?
Это могут быть:
- физически сильные люди;
- яркие личности, довольно импульсивные, а также агрессивные;
- дети, которые хотят добиться своих целей за счет других;
- безжалостные школьники.
Каковыми по характеру являются жертвы булли?
Это нередко:
- дети мягкие, не уверенные в себе, склонные к истерикам;
- школьники из неблагополучных семей;
- «ботаны» или двоечники;
- школьники, у которых есть комплекс неполноценности;
- дети, которые не верят в то, что их может кто-либо защитить и другие.
Атмосфера в классе не будет благоприятной и здоровой, если там есть все три группы детей. Необходимо стремиться к тому, чтобы все дети в классе дружили между собой, общались, стояли друг за друга горой. Можно ли помирить агрессоров и их жертв? Да, можно. Для этого много усилий должны приложить сами жертвы. Что касается «наблюдателей», то они легко сдружатся с отверженным, как только прекратится его травля со стороны булли.
Школьный психолог – специалист, который может существенно помочь «отверженным»
Отверженному школьнику нужно научиться стоять за себя, давать отпор. В этом может помочь школьный психолог. Лучше обратиться к специалисту своевременно. Не лишним будет, если отверженный начнет посещать уроки самообороны, не будет скрывать проблему от общественности, пусть о травле со стороны булли знает вся школа, дирекция, учителя, конечно, родители и весь город.
Бывают случаи, когда агрессия со стороны «элиты» класса по отношению к определенным ученикам прекращается вовсе. Возможны случаи, когда явная неприязнь исчезает и возникает дружба между агрессором и его жертвой.
Методы, которыми могут воспользоваться «изгнанники» в классе
Если все же дружбы не получилось между булли и жертвой, то последняя может применить такие методы для предотвращения травли:
- полное игнорирование. Не стоит принимать близко к сердцу действия булли, нужно оставаться равнодушным к издевкам.
- попытаться избежать проблемы и перевестись в другую школу. Однако этот метод мало действенный, так как булли имеются и на новом месте;
- умение дать жесткий отпор, действовать методами агрессора: умственными, психологическими или физическими.
Комментарии