Одни родители не знают, как увлечь ребенка чем-то полезным и интересным и оттащить от монитора компьютера. А есть и те родители, которые обеспокоены излишним увлечением ребенка хобби. В этом вопросе переживать слишком уж сильно не стоит. Возможно, малыш уже нашел свое призвание и будущую профессию. И тем не менее есть смысл попробовать убедить чадо или подростка в том, что учеба в школе также необходима важна, чтобы он в будущем стал настоящим профессионалом. Будущему дизайнеру необходимо уметь правильно рисовать эскизы, готовить выкройки. И здесь, безусловно, не обойтись без знания основ геометрии, навыков черчения, знаний в сфере этнографии и истории, а вот спортсмену не помешают знания физиологии и анатомии.
Нужно ли заставлять ребенка заниматься в секции, если это ему не интересно?
В первую очередь, это вопрос выбора - сделал его ученик сам, или его к этому подтолкнули, а может даже так сказать навязали свои представления о том, что именно ему в жизни пригодится. К примеру, часто кто-то из родных хочет вырастить из дочки или сыночка спортсмена-профессионала, так как с детства сам мечтал бать чемпионом, но не было возможности, условий, родители были против или здоровье было слишком слабым. Конечно, всем нам хорошо известны конкретные примеры, когда именно настойчивость родителей не давала желаемых результатов. Очень часто получается так, что несмотря на старания, настой родителей, подросток или маленький ребенок все же отдает предпочтение совершенно иному направлению или становится нетворческим и пассивным исполнителем.
Не забывайте и о том факте, что далеко не у всех детей к 10-12 годам полностью сформированы устойчивые желания и интересы. По большому счету время для активных поисков всегда есть. Необходимо ребенка обеспечить широкими возможностями для выбора. С иной же стороны - надо его всячески поддерживать в плане интереса к выбранному типу занятий.
Здесь многое прямо зависит от поддержки с вашей стороны, включая и материальную. Интересно ли вам, чем конкретно занят ребенок в секции или кружке, каких успехов он достигает, как складываются отношения в коллективе ребят, в чем вы можете оказать ребенку поддержку или помощь. Пытаетесь ли вы всячески снабжать всем нужным для занятий - будь то ракетка, форма «как у всех» или же дорогие краски и мольберт, костюмы для выступлений и т. д.
Стоит ли ребенку позволят менять занятия как перчатки?
Изначально попытайтесь выяснить: что не дает подростку/ребенку сохранить интерес на чем-то одном. Совсем необязательно это окажется легкомыслие или природная лень. Причины бывают различными. Есть вариант, что у вашего чада не складываются отношения с тренером или руководителем кружка, с кем-то из коллектива учеников. А может быть ребенок просто быстро теряет заинтересованность, если не замечает моментального результата. Ему вполне под силу болезненно переживать чьи-то успехи и свои неудачи. Нельзя исключать и то факт, что сам ребенок или родители переоценили его возможности к данному занятию. Так или иначе в подобных ситуациях можно что-то сделать.
Упреки в легкомыслии и какое-либо давление ребенка более целеустремленным или серьезным не сделают. В результате, важно, чтобы любые увлечения его делали будущую и нынешнюю жизнь богаче, насыщеннее и интереснее.
Комментарии