Тема сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) уже не раз поднималась в наших материалах. В этот раз мы поразмышляем над тем, как сделать правильно выбор предметов для сдачи этого непростого экзамена.
Экзамен должен быть полезен
.jpg)
Ежегодно школьники должны определяться с выбором ЕГЭ до 1 февраля для того, чтобы успеть как следует подготовиться к итоговым испытаниям. При этом к выбору необходимо подходить крайне внимательно и ответственно, продумав то, в какой ВУЗ и на какой факультет будущий абитуриент планирует поступать, а также сдача экзаменов по каким предметам для этого необходима. Ведь существует такой нюанс – после 1 февраля изменить перечень и сложность выбранных предметов уже, как правило, нельзя.
Поэтому школьник к этому сроку должен со всей серьезностью отнестись к данному выбору, внимательно изучив сайты ВУЗов, в которые планируется подавать документы, а также условия приема на интересующие факультеты. Например, выпускник выбирает базовый уровень математики, а для поступления в определенный ВУЗ необходим профильный уровень. Прежде чем окончательно определиться, необходимо все внимательно и без спешки проштудировать.
Отметим, что обязательными экзаменами к сдаче являются математика и русский язык. По математике, как мы уже говорили, экзамен проводится на базовом и профильном уровнях. Школьник может выбрать как один из этих уровней, так и сразу два. При этом многие специалисты считают необходимым сдать одновременно два уровня, таким образом, проверив свои знания, а также иметь больше возможностей для будущего выбора направления. Экзамены по другим предметам школьники выбирают и сдают на свое усмотрение.
Не сдавать по принципу: лишь бы сдать!
Из всего выше сказанного можно сделать лишь один вывод – к определению предметов для сдачи ЕГЭ нужно подходить крайне внимательно. Достаточно обратится к статистике, и мы увидим, что почти половина выпускников российских ВУЗов в конечном итоге работает не по специальности, а это означает, по сути, впустую потраченные несколько лет на обучение профессии, которая тебе не интересна, либо попросту не востребована на рынке. При этом нужно учитывать, что в дальнейшем придется вновь потратить время на перепрофилирование, поэтому важность первоначального выбора переоценить сложно.
В современном мире помимо банального понимания самим школьником, что ему интересно и чем бы он хотел заниматься в будущем, для сомневающихся ребят существует множество курсов для определения профориентации и подготовки к сдаче ЕГЭ по соответствующим предметам. Ведь далеко не все выпускники могут себе точно представить, чем будут заниматься после окончания выбранного ВУЗа.
Вот еще пример не правильного подхода к определению предметов для сдачи итогового экзамена. Некоторые школьники выбирают его по принципу – легче сдать и меньше готовиться, не задумываясь о том, в какой университет они в дальнейшем смогут поступить со своими результатами. В итоге армия студентов забросивших учебу в ВУЗе или все-таки закончивших его, но отказавшихся от работы по специальности, продолжает расти.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что чем раньше школьник начнет задумываться о том, какие направления изучать в будущем ему наиболее интересно, тем он сможет точнее определиться с выбором предметов для сдачи ЕГЭ. В этом ему могут помочь как родители, так и грамотные специалисты по профориентации.
Редакция «УчисьУчись.рф»
Комментарии