Как привить любовь к чтению? Или это бич клипового мышления и просто смириться?

Добрый день! Может быть, кто-то расскажет о личном опыте - как привить ребёнку любовь к чтению. Ребёнку 9 лет, много чего перепробовали: читали вслух, записывали на флешку и на ночь включали для прослушивания перед сном, заставляли читать, даже поощряли за чтение, но самостоятельно, без напоминаний ребёнок не читает, нет интереса. Сам я в его возрасте от книжек не отходил(((

Увлечение чтением начинается только тогда, когда ребенком найдена "своя" книга. Мой младший сын тоже никак не хотел читать. Что я ему только не предлагала (благо, дома книг много), записала в большую городскую библиотеку с читальным залом - и посмотреть, и почитать можно. Он из уважения ко мне кое-что почитал, но на этом эксперимент и закончился. Только когда ему случайно в руки попала книга "Сталкер" (я ни одну книгу из этой серии не смогла прочитать до конца), он по-настоящему увлекся чтением. Сначала читал и перечитывал только фантастику, потом дело дошло и до классики. Просто, не всегда то, что кажется нам интересным и нужным, вызывает такое же отношение у наших детей.

Я абсолютно согласна с Ириной. Также можно попробовать такой способ – после просмотра мультфильма или фильма сказать – есть книга, в которой ты найдешь продолжение этой истории, хочешь почитать? Скорее всего, ребенок согласится. Также нужно учитывать очень важный момент – мамам и сыновьям действительно нравятся совсем разные книги. Поэтому список предлагаемой сыну литературы лучше составлять отцу. Я тоже не могу читать приключения, не приправленные красивой романтической ноткой. А давать сыну читать свои любимые романы означало бы поставить крест на его желании читать книги.

Клиповое мышление, на мой взгляд, совершенно не влияет на чтение. Главным примером для ребёнка являются родители. Если папа и мама, или хотя бы кто-то из них любит читать книги, то и к детям легко перейдёт эта привязанность. С возрастом это превратится в потребность. Друзья, школа и интернет не могут этому помешать. Ещё каких-то двадцать лет назад мир не был столь информационно насыщенным. Не было молодёжного телевизионного канала MTV, интернет в нашей стране только начинал развиваться, но любителей читать книги было не больше чем сейчас. Их количество, в процентном отношение, остаётся неизменным в общей численности населения нашей страны, со времён установления всеобщей грамотности.

Не читающее поколение - бич современности. Зачем развивать фантазию, если можно получить уже готовый зрительный образ. Силой здесь не взять.Необходим стойкий интерес. Я объясняю детям, что видение книги режиссерского состава и самого автора может быть совершенно разным. И тонкие грани понимания книги зависит от жизненного опыта, понимания проблем и идей, что поднимает автор. Многие дети тогда начинают искать, что то особенное в словах, текстах, так сказать работают с ним. Это хорошо идет с старших классах. А так, то рекомендую постмодерные книги, современные, так сказать. Они актуальны для детей. Реалии, что изображены в них близки детям по духу. Начинаю с постмодерна, а заканчиваю классикой))) потихонечку лед трогается