24 НОЯ От мероприятий к общностям или как измерить результаты воспитания учащихся 0 Comments 27 Классным руководителям, заместителям директора по учебно-воспитательной работе хорошо знакомо беспокойство, когда их спрашивают о результатах воспитательной деятельности. В соответствии с ФГОС эти результаты планируются и обеспечиваются программой, а затем как-то отслеживаются и предъявляются управлению образованием, родителя... Читать
24 НОЯ Библиотека: нужны ли детям книги 0 Comments 25 Зачем книга, когда есть инет! Да, многие на вопрос – нужны ли книги детям, так безапелляционно и отвечают. Мол, никуда ходить не надо (то есть, гиподинамия, процветай!), включил комп, найди виртуальную библиотеку (а куда ребенок может по пути зайти!?) и сиди, если хочешь, за книжкой (читай – слепни, слепни, дружо... Читать
24 НОЯ Воспитание детей в немецких традициях 0 Comments 34 В каждой стране детей воспитывают не одинаково, давайте разберём подробнее воспитание детей в немецких семьях. Своя территория Для немцев очень важным аспектом имеет то, чтобы ребёнок имел отдельную комнату, при чем с самих пелёнок. После рождения малыша в семью приходит специальная соц. комиссия, которая оценивает хватает ... Читать
24 НОЯ Отцы и дети. Почему общение с подростком - это проблема 0 Comments 20 Настали большие перемены? Ну да, это и типично для подросткового возраста. Ребенок взрослеет на глазах. Причем отдает себе в этом отчет. Его отношение к себе, к родным и вообще ко всему меняется круто. Вот и приоритеты сменились – вместо вас, он выбирает, скажем, соседку по парте или учителя, открывая им свои секреты и... Читать
24 НОЯ Летние каникулы: как сделать так, чтобы ребенок не чувствовал себя одиноким? 0 Comments 35 Педагоги, детские врачи ведут дебаты о пользе или вреде обучения во время летних каникул. С одной стороны, педагоги говорят о том, что нельзя надолго отвлекаться от учебы, потому что с наступлением осени у ребенка начнется стресс. Организм отвык работать в необходимом режиме, поэтому ребенку тяжело будет входить в привычную к... Читать
24 НОЯ Что делать, если ребенок не хочет делать уроки 0 Comments 21 Ищем причину Чтобы новый учебный год начался без прошлогодних криков и угроз в плане приготовления уроков, выясните – почему ребенок может долго усаживаться уза уроки или вообще не делать их. Чем раньше вы начнете этим заниматься (в период с 4 до 9 лет обычно неплохо получается), тем лучше. Но уроки вдруг перестал дела... Читать
24 НОЯ Игрушки могут рассказывать Часть 2. Игрушки рассказывают о взрослых 0 Comments 26 Игрушки могут рассказывать Часть 1. Игрушки рассказывают о ребенке Количество, разнообразие, особенности характеров игрушек в детской рассказывают не столько о ребенке, сколько о взрослых, которые принесли все это в свой дом. Количество игрушек Количество рассказывает о взрослых - их избирательности, серьезности отношения ... Читать
24 НОЯ Невербальное общение: как показать ребенку свою поддержку? 0 Comments 18 Когда родители дают ребенку инструкции по выполнению определенных действий, то не всегда задумываются о том, какие невербальные приемы при этом используют. А дети как раз очень остро реагируют на такие приемы, они имеют для них более долговременный эффект, чем просто слова. Поэтому следует помнить, что невербальное общение им... Читать
24 НОЯ Семья и школа: друзья – враги 0 Comments 26 Что такое конфликт Это или это враждебное противостояние людей, не сошедшихся в интересах и других моментах, или обычное состояние общества, где необязательно быть плохим последствиям и когда это становится важной составляющей развития. Конфликты конструктивный и деконструктивный – это как? Да, это виды решения ситуа... Читать
24 НОЯ Дефицит внимания у детей – это диагноз 0 Comments 16 Симптомы Каждый ребенок с этим диагнозом имеет свои признаки. Как правило, ряд типичных из них появляются до семи лет. У деток может быть признак той и другой групп. 1.Дети, имеющие нарушение внимание, долго не могут сосредотачиваться. Они не могут сделать задание. 2.При забывчивости они не следят за своими вещами, неорган... Читать