Детский садик в Швеции.

Племянник живет в Швеции и рассказал несколько интересных моментов о содержании детей в саду. У них нет жесткого графика дневного сна. На игровой площадке стоят колясочки-кроватки и ребенок, подуставший во время игр может сам забраться в такую кроватку и вздремнуть. Таким образом решается самая нелюбимая детками проблема сна. Здесь же на площадке выставлены столики с напитками(соки, минеральная вода и др.) и легкими бутербродиками, печеньем. Все это дети могут самостоятельно пить и кушать не дожидаясь обеда по расписанию.

В Швеции, как и во многих европейских странах, детский сад не несет такой образовательной нагрузки как у нас. Там детям прививают определенные социальные навыки и заботятся о безопасном и комфортном пребывании в учреждении. Но и система обучения в школе у них построена иначе. При введении такой системы у нас придется столкнуться с нормами санитарных правил, режимными моментами и многими другими трудностями. Шведы шли к такой системе не одно десятилетие.

Всё это очень умилительно, но вряд ли можно считать правильным воспитанием. Если следовать до конца этой логике, то и по нужде детишки пусть ходят когда и где хотят. В результате вырастают инфантильные индивидуалисты, неспособные ужиться в коллективе, не имеющие понятия о дисциплине и долге. Такое воспитание создаёт для многих непреодолимые психологические проблемы во взрослой жизни. И подтверждением этому может служить самый высокий уровень самоубийств в скандинавских странах, к числу которых принадлежит и Швеция.

Можно читать статистику самоубийств, злорадствовать по этому поводу до бесконечности. Однако, нельзя исключить из беседы тот факт, что из таких садиков выходят такие талантливые писатели как Астрид Линдгрен, рукодельницы как Тони Финнангер и многие другие. Также уровень жизни там выше и обустраивают его люди воспитанные такой системой. Нам будет уместней подумать над возможностью реализации лучшего из шведской системы воспитания!