Иностранные языки

Занятия по скайпу - вещи довольно специфическая. С одной стороны да, конечно, удобно, ехать никуда не надо, у учителя и ученика есть одновременный доступ к материалам интернета, тому же сайту fipi или обучающим видео (если заниматься за одним компьютером, то не всегда удобно смотреть вдвоем и тем более втроем на экран). Ну и, пожалуй, достоинства на этом заканчиваются. Проводить диктанты практически невозможно - ну грех не списать под столом, учитель-то не контролирует, как камеру не настраивай, все равно слепые зоны останутся. Та же история с пересказами. Писать эссе с егэшниками или просто для развития письменной речи очень долго и нудно, не нравится большинству набивать текст на экране. Если предполагается помощь в выполнении домашнего задания, то что ребенок у себя в тетради пишет не проконтролируешь, не видно толком ничего. В общем, вещь на любителя.

Я согласна с Олесей по поводу того, что онлайн-уроки – очень специфичны и не всем подходят. Учащимся дистанционно не хватает ни дисциплины, ни школьной атмосферы соперничества. На мой взгляд, уроки по скайпу - это крайний случай.

Что и говорить, - новые технологии открывают и новые возможности, интернет проник во все сферы нашей деятельности. Однако я двумя руками голосую за индивидуальные занятия. Ничто не приносит такой пользы, как прямое общение с учителем, считаю что посредством сети достичь желаемого результата довольно сложно. В конце концов, для того чтобы улучшить произношение, можно слушать записи с диска и повторять сказанное вслух. А занятия по предмету должны проходить за столом, вместе, тогда есть возможность и диктант написать, и попросить репетитора исправить написание, вырабатывать почерк. Конечно, можно порой общаться и по скайпу, но нужны и занятия вместе, это важно совмещать.

В принципе, есть один вид занятий, где скайп - хорошее решение: развитие навыков говорения с носителями языка. То есть без диктантов, пересказов и прочего. Чистое общение для преодоления речевого барьера. Связываешься, скажем, с преподавателем из Британии и общаешься с ним на определенную тему. Тогда скайп - отличное решение. Я помню, раньше в библиотеке иностранной литературы объявления висели, где искали иностранных студентов для практики общения. Сейчас все решается куда проще. Для традиционного же репетиторства скайп действительно крайняя мера.

Без живого собеседника не у всех получается. Я пыталась учить испанский в студенческие годы, когда скайпа не было еще. Брала репетитора, смотрела фильмы, слушала песни на испанском. Но отсутствие повседневного диалога сильно тормозило процесс. Толку, что я вслух говорю сама с собой? На обращенный ко мне вопрос встречного испанца я ответить не могла все равно. Немножко заговорила только когда поехала на Майорку и оказалась среди тех, кто ни по русски, ни по английски не понимал. А вернулась, и постепенно все снова съехало. И это еще испанский для изучения достаточно прост, с английским-французским дела еще хуже обстояли бы.

Я лично ничего не имею если изучение иностранного языка по скайпу или через иной интернет-ресурс будет идти параллельно с изучением предмета в школе. Ведь это довольно специфический предмет. Я имею ввиду, что недостаточно дать ученикам задание выучить иностранные слова, но и что называется поставить язык, то есть показать, как правильно держать язык при произношении того или иного звука, буквы, слова, а это сделать можно только при личном контакте ученика с учителем. Вот когда язык поставлен, тогда в качестве дополнения можно воспользоваться и интернет-ресурсом.

Здравствуйте. А я почему-то и не думал о том, что я могу заниматься репетиторством используя Скайп, так же действительно в разы проще и легче. Тем более, не нужно будет приглашать в гости к себе учеников. Да и самим ученикам лучше проводить подобные уроки через интернет.

Думаю, что с сентября этого года начну заниматься репетиторством через интернет. Сразу предложу свои услуги ученикам у которых я преподаю в школе, а потом уже размещу объявление на каком-то ресурсе. Таким образом можно преподавать английский в любую точку страны, что тоже очень удобно.

Я не согласен с вами в том, что преподаватель учит детей в школе бесплатно. Государство платит ему зарплату. Пусть не всегда по мнению некоторых, достойную, но тем не менее. В утверждении, что за частные платные уроки можно лишиться работы и сесть в тюрьму, есть явное преувеличение. В любом случае, наказание за это может последовать только после заявления родителей в компетентные органы. Не представляю себе, как нужно заниматься с ребёнком, чтобы такое произошло.